{"id":113,"date":"2019-04-20T15:17:00","date_gmt":"2019-04-20T15:17:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bibliotecastc.pt\/acoteiasxxi\/?page_id=113"},"modified":"2025-08-16T22:19:55","modified_gmt":"2025-08-16T22:19:55","slug":"o-sabe-tudo-2011","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/bibliotecastc.pt\/acoteiasxxi\/o-sabe-tudo-2011\/","title":{"rendered":"O Sabe-Tudo (2011)"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

O Sabe-Tudo foi um jornal que saiu nos anos 2011\/2012, na escola de S. Lu\u00eds do nosso agrupamento. Para j\u00e1, republicamos, da edi\u00e7\u00e3o de dezembro de 2011, o editorial e textos\/contos de alunos do 3\u00ba ano a partir do tema Verbos<\/em>. Ficam tamb\u00e9m dois links para a vers\u00e3o integral (16 p\u00e1ginas) desta edi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

O Sabe-Tudo – Edi\u00e7\u00e3o de dezembro de 2011 no Calameo<\/a><\/p>\n\n\n\n

O Sabe-Tudo – Edi\u00e7\u00e3o de dezembro de 2011 em pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Editorial – dezembro de 2011<\/h2>\n\n\n\n

C\u00e1 estamos com mais uma edi\u00e7\u00e3o do nosso jornal\n“Sabe – Tudo”. A elabora\u00e7\u00e3o deste jornal \u00e9 sempre fonte de alguma\nang\u00fastia, sobretudo devido \u00e0 falta de recursos financeiros para o materializar.\nApenas no momento em que vemos os exemplares prontos a serem distribu\u00eddos pela\ncomunidade educativa \u00e9 que serenamos o esp\u00edrito.<\/p>\n\n\n\n

Procur\u00e1mos, no seguimento do que tem sido apan\u00e1gio\ndas \u00faltimas edi\u00e7\u00f5es, dar \u00e0 estampa os trabalhos das nossas crian\u00e7as e relatar\ndos projetos e das atividades em que participaram os alunos, os professores e\nauxiliares da nossa escola.<\/p>\n\n\n\n

Embora, o jornal escolar n\u00e3o seja uma finalidade em\nsi mesma, \u00e9 um dos meios para o desenvolvimento de uma din\u00e2mica geral na turma,\nem particular e na escola, em geral. A operacionaliza\u00e7\u00e3o desta din\u00e2mica passa,\nassim, pelo empenho e colabora\u00e7\u00e3o que todos colocam na produ\u00e7\u00e3o dos artigos que\ncomp\u00f5em o jornal.<\/p>\n\n\n\n

Um dos prop\u00f3sitos deste projeto \u00e9 promover o incentivar\na produ\u00e7\u00e3o escrita. A escrever pensa-se e medem-se as palavras. Este dar alento\n\u00e0 escrita, \u00e0 leitura, incutindo simultaneamente h\u00e1bitos de leitura \u00e9 tarefa\nprimordial da escola e que este jornal procura fomentar.<\/p>\n\n\n\n

A escrita permite que se possa conhecer,\nconstituindo-se como o elemento que interpreta o pensamento de outrem que n\u00e3o\nest\u00e1 presente. Ao criar-se a necessidade da utiliza\u00e7\u00e3o da linguagem escrita. no\naluno, este \u00e9 desafiado a expressar e tornar intelig\u00edvel o pensamento. Ao\nescrever transmitimos emo\u00e7\u00f5es e saberes, o que formaliza o conhecimento. O\njornal escolar constitui-se, assim. num espa\u00e7o onde se articulam os diferentes\nprodutos, fruto da participa\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as. Esta comunica\u00e7\u00e3o, n\u00e3o se esgota\ncontudo, nos alunos, pretende tamb\u00e9m veicular opini\u00f5es e informa\u00e7\u00f5es de outros\natores como encarregados de educa\u00e7\u00e3o ou entidades que interagem na comunidade\neducativa.<\/p>\n\n\n\n

Um dos prop\u00f3sitos de um jornal escolar \u00e9 assumir se\ncomo elemento agregador dos diferentes atores que colaboram na tarefa educativa.<\/p>\n\n\n\n

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Os amigos verbos<\/h2>\n\n\n\n

Os amigos verbos – 1 <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Hoje n\u00f3s aprendemos os verbos. Nunca pensei que os verbos fossem t\u00e3o divertidos. Os verbos para mim s\u00e3o como estivesse a fazer um poema. <\/p>\n\n\n\n

Os verbos s\u00e3o a\u00e7\u00f5es, fazem parte da nossa vida,\namar, viver, gostar, brincar, jogar, contar, cantar, chorar, aprender,\nimaginar, voar, etc.<\/p>\n\n\n\n

Aprendemos a conjug\u00e1-los no presente, passado,\nfuturo, pret\u00e9rito perfeito e no pret\u00e9rito imperfeito e ainda h\u00e1 mais maneiras\nque ainda n\u00e3o aprendi.<\/p>\n\n\n\n

Em cada frase que dizemos h\u00e1 sempre um ou mais\nverbos l\u00e1 metidos. Fazem parte da gram\u00e1tica, os verbos s\u00e3o constitu\u00eddos por\ntr\u00eas pessoas no singular, (eu, tu, ele ou ela) e tr\u00eas pessoas no plural, (n\u00f3s,\nv\u00f3s, eles ou elas). E assim vou terminar com este verbo. <\/p>\n\n\n\n

Vanessa 3 A <\/p>\n\n\n\n

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Os amigos verbos – 2 <\/strong><\/p>\n\n\n\n

O verbo AMAR durante muito tempo n\u00e3o sabia o que era\no amor, ent\u00e3o um dia decidiu viajar pelo mundo para o descobrir, antes de\nvoltar a casa.<\/p>\n\n\n\n

Foi em Paris, quando estava perdido numa das ruas, que encontrou uma rapariga muito bonita, ela chamava-se Verbina.<\/p>\n\n\n\n

Ele como era muito atrevido foi ter com ela\napresentando-se e nesse mesmo dia convidou-a para passear. Verbina que era uma\nrapariga francesa e tamb\u00e9m atrevida, achou piada ao verbo amar e aceitou todos\nos convites dele. Foi com a verbina que o verbo amar aprendeu o significado do\namor.<\/p>\n\n\n\n

Amor \u00e9 um sentimento admira\u00e7\u00e3o e dedica\u00e7\u00e3o por\nalgu\u00e9m.<\/p>\n\n\n\n

Carolina 3 A <\/p>\n\n\n\n

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Os amigos verbos \u2013 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Era uma vez dois amigos, que eram verbos: um chamava-se\napanhar e o outro chamava-se calar. Eles eram muito amigos, um dia foram passear\ne encontraram duas lindas meninas que tamb\u00e9m eram verbos: uma chamava -se amar\ne a outra dan\u00e7ar, eles ficaram de boca aberta. Elas convidaram os meninos para\nir \u00e0 praia e eles, claro que aceitaram, dois dias depois l\u00e1 foram eles todos\ncontentes passear.<\/p>\n\n\n\n

Bruna 3 A<\/p>\n\n\n\n

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Os amigos verbos \u2013 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Na ter\u00e7a-feira o verbo entrou na escola, quando os\nmeninos estavam a jogar no computador. Havia uma menina que chamada Bia e que\ntinha o computador ligado ao carregador. Ent\u00e3o o Verbo trope\u00e7ou no fio, caiu,\nfez o pino, e foi parar na carteira da Verbenina, e apaixonou-se por ela.<\/p>\n\n\n\n

No s\u00e1bado o Verbo foi \u00e0 festa do Z\u00e9 Verbino e\nencontrou a Verbenina. Ele como gostava dela deu-lhe um beijo e ficaram\nnamorados. No dia dos namorados ela disse-lhe: <\/p>\n\n\n\n

– Amo-te, amor!
\n– Eu tamb\u00e9m te amo.<\/p>\n\n\n\n

Numa sexta-feira \u00e0 noite foram ao cimo da\n“Torre EIFEL”. No dia 9 dezembro eles casaram e estava l\u00e1: o Z\u00e9\nVerbino, a Verbinha e outros. Passados dois meses nasceu a Verbesina e quando\nela tinha 7 anos fez um texto sobre os verbos e escolheu o verbo amar.<\/p>\n\n\n\n

Lena Silva 3 A<\/p>\n\n\n\n

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